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@media screen and (max-width: 320px){ .inline-ad{margin: 0 -10px;} } 縣府日前要求學校提報餘裕空間，校方不配合，昨天縣府會勘點交興中校舍時，校長李俊緯拒絕在會勘紀錄簽名，教育處今在縣務會議進行專案報告，陳金德下令調查議處興中校長，消息一出，引起校長團體大跳腳，痛批「太過分」。聲明中指出，興中國中校舍事件造成對立衝突，民怨四起，絕非社會所樂見。宜蘭縣政府創全國之特例，已將興中國中使用校舍逕予變更登記管理單位，接管校舍，今天還將對該校校長的行政懲處，宜蘭縣四大教育團體感到憂慮與極度憤怒，開學在即，請宜蘭縣政府立刻勒馬懸崖，切勿以苛政猛虎之舉，擾亂教育和諧與安定。宜蘭縣四大教育團體首度共同發表三點聯合聲明：第一、立刻改正錯誤的校舍變更登記做法，還給學校安定的環境：各級學校校舍餘裕空間通盤檢討與合理適用，絕對是未來必要方向，但在現行法令未明與制度規範尚未完備前，貿然以行政公權力威逼學校移交校舍與變更管理登記，引發親師生恐慌，絕非正常適切的手段，請縣政府立即回復管各 家 信用卡 比較 表理單位為興中國中。第二、檢討不當的教育行政措施，提出公立與實驗雙贏的具體作法：公立學校與實驗教育均為宜蘭教育的核心價值，政府有權責必須公平合宜的照顧好宜蘭縣每一個孩子的受教權與家長對教育的選擇權。任何未經充分溝通與永續規劃的校園空間措施，都將造成日後更大的誤解與民怨衝突。縣政府教育處必須立即提出專業的行政作為，協助落實公立小校轉型與滿足實驗教育的辦學需求，四大教育團體願參與提供專業協助，共創雙贏。第三、代理縣長教育政策倒行逆施悖離民心：教育人員為決定學校教育品質的首要，校長肩負辦學與治校之重任。興中國中李俊緯校長初任校長之職20餘日，面對各方壓力與溝通，實已善盡身為校長的最大作為，縱然與縣府各次函文回覆中，多有立場陳述與請求教育處釋疑之處，均為以學校利益為優先考量，非屬抗命不從。宜蘭素為民主聖地，陳代理縣長未善體民意，屢次恣意妄為，破壞學校友善和諧，嚴重戕害宜蘭百年教育根基，不思民心向背反將校長懲處考核，除嚴重打擊基層教育人員士氣外，更生寒蟬效應之迫，已非宜蘭全體縣民所認同的地方首長。宜蘭縣政府要求興中國中提報餘裕空間，校方不配合，昨天縣府會勘點交興中校舍時，校長李俊緯拒絕在會勘紀錄簽名，縣長下令調查議處校長，消息一出引起四大教育團體大跳腳，首度站在一起向縣府發出抗議聲明。本報資料照片 分享 facebook
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